知识分子与市场

乔治·斯蒂格勒

文学

经济学 斯蒂格勒 知识分子 经济 社会 文化

2001-9

首都经济贸易大学出版社

目录
目录 上篇 关于大学? 1 校园的一段小插曲? 2专业化：一点异见 3 全国委员会：实现公正的工具? 4 利益冲突经济学 5 斯蒂格勒第一同情定理 6 纪念文集 7 会议手册 8 传授真理的一段历史插曲 9 卑劣的手段与高尚的目的 10 学术自由 下篇 关于经济学 11 斯蒂格勒供求弹性定理 12论科学写作 13 如何通过经济学考试
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内容简介
知识分子与市场，ISBN：9787563809783，作者：（美）乔治·斯蒂格勒（George Joseph Stigler）著；何宝玉译；何宝玉译
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热门评论
  • 李子暘Lee的评论
    #分享PDF书# 、很多书网上可以找到PDF，但往往分辨率不高，越看越不顺眼。于是只好自己动手，拆了我的纸书扫描成分辨率高的PDF。拆扫以后，当然就应该拿出来分享。【乔治·斯蒂格勒：知识分子与市场】知识分子与市场-斯蒂... 以后还会继续发布。
  • winter_zhao的评论
    文论:这才是华东师大的精神,读张闳老师的文章援引了一段王晓明老师的话,"今天的拜金主义风气弥漫,国民道德严重滑坡,与市场化的经济政策有关,文学没有尽到应尽的责任.文学家普遍的犬儒化倾向,应该予以批评.从文化的角度进行现实批评,是知识分子的基本使命."责任冉冉,不过是否与市场经济有关,还有待商酌
  • Euluxe的评论
    体制，对剩余物的分配体制。再分配体制与市场体制互为主导和补充导致的后果。在知识分子作为新阶级的讨论中，对阶级进行追根溯源，揭示正统理论的断章取义的辩护性和现实悖论。实际上，这个主题几乎在《无需资本家打造资本主义》中得到更全面的发挥。后一主题，讲述了体制崩溃和精英循环、再生产。
  • KM-HB的评论
    说错了不负责，是知识分子的特权？在业已到来的知识经济、信息经济、创新经济时代，在法治保护的思想市场竞争，在政府、社会与市场的合力之下，我们有必要尽快建立起负责任的知识生产与消费制度，开辟走向创新经济、创新社会、创新国家的坦途。 - 中国知识管理中心 网页链接
  • 张麾的评论
    事实证明，讲授经济学的教授的眼光，其实根本不能与市场里的资本家相比。进而言之，学院里的知识分子，也根本不是资本家和政客的对手，虽然知识分子自视甚高。
  • 痕迹充电中的评论
    “好教师不是以他的知识面宽，讲课条理清晰或者学生们的课堂反映好而著称，他的任务是激发学生们对知识的真诚的好奇心，逐渐灌输一个学生的良知，传授在追求知识的过程中的大量冒险行为和高尚品行”摘自乔治.斯蒂格勒《知识分子与市场》
  • Koreless的评论
    网页链接 大品牌如何来帮助拯救生物多样性。非常赞的小演讲。大叔很热心很严肃又很幽默。21世纪的知识分子应该考虑的就是这些问题！环保，公益，如何把环保、公益与市场联系在一起，让我想起了雅思听力里第一次听就震撼无比的PEDAL POWER。
  • JadeShania的评论
    “在国家体制与市场逻辑的奇妙结合下，90年代的中国一方面是严肃的、批判的公共空间的真实消亡，另一方面却是虚假的公众生活的空前繁荣：遵循商业逻辑的媒体知识分子活跃其间的公众消费文化的膨胀和以技术专家面貌出现的专业知识分子为主宰的媒体盛况。”by许纪霖《从特殊走向普遍》。M～考完再看。
  • 朱永新的评论
    #走读新教育#中午与江苏省教育学会的叶水涛副会长谈新教育。水涛先生学术修养颇深，关注新教育已久，他从志愿者行动与文化、马克思主义实践哲学的教育诠释、素质教育与与课程改革的视野、政府与市场的沟通、新教育的文化观照、田野研究的精神、新时代知识分子的使命等多个角度审视新教育，颇有心得。
  • 美城网--城市生活第一网的评论
    我们有什么理由一相情愿地要求如此酷爱卡拉OK艺术的普罗大众们像酷爱卡拉OK那样来酷爱当代艺术呢?同理，作为有普世的人道关怀精神的“严肃艺术”与市场之间从来就是一个悖论。因为作为体现了普罗精神，或者表述能体现知识分子立场的“严肃”艺术品，它的消费者从来都是那些不那么普罗的资产阶级
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