怒目少年

王鼎钧

文学

王鼎钧 回忆录 台湾 历史 传记 文学 三联 散文

2013-1

生活·读书·新知三联书店

目录
怒目少年目录 由兰陵至阜阳路线示意图 国立第二十二中学西迁主要路线示意图(第一图) 国立第二十二中学西迁主要路线示意图(第二图)与生命对话(代序)1 第一部 1出门一步,便是江湖 ............3 2最危险的事情最简单............7 第二部 1我,一个伪造的人............15 2要皇宫,还是要难民营?............18 3撒豆成兵,聚沙成塔............21 4我是校长,不是总司令............26 5我一定能带好你们几千个娃娃............30 6“入鲁”并未认真实行?............33 7战争是一架机器,制造秘密............37 8师友,在光阴里............40 9莫等闲小看了疥癣之疾............44 10将门子弟品尝抗战滋味............49 11这样那样,渐渐长大............52 12都是生物惹的祸............57 13小说女主角会见记............63 14贫穷的母亲养育了太多的孩子............69 15五叔毓珍............73 16一百块钱欠了四十年............78 17群众的愤怒转向了............83 18那天,战争几乎吞噬我............89 19我不敢感谢上帝............92 第三部 1跟着摩西过红海............99 2梦中,文峰塔上的歌声............102 3从流亡三部曲中醒来............105 4把好酒留到末日............109 5世界上最长的散步............114 6黄土平原上一行脚印............120 7宛西,我闻我见我思............124 8汉江,苍天给我一条路............127 9一个读庄子的人谈论政局............132 第四部 1如果……这里就是江南............139 2最好的哲学老师............144 3凡是你不知道的事就是新闻............148 4从军文告引发澎湃的热情............152 5悲壮与荒谬:无可评论............158 6牛老师,戏剧与人生............162 7新师表如此如此............166 8孤雁不堪愁里听............170 9爱情,苦闷的象征?............174 10千里万里,爱情的网罗里............177 11打日本,我过足瘾了! ............181 12总得让我想一想............186 13抗战胜利,别有一番滋味............189 14形象是日渐磨损的币面............194 15迟到的歌声:散了吧............197 16王吉林:死有锐于利刃............201 17兴安日报,文学之路第一步............206 第五部 大结局............215 附录 难忘的岁月............223
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内容简介
这是王鼎钧“回忆录四部曲”的第二部,记录的是1942年夏天至1945年抗战胜利,一个中学流亡学生辗转安徽阜阳、陕西汉阴等地的经历、见闻与思考。在这一场艰难困苦、颠沛流离之中,作者如散落的一颗小小的棋子,深味流亡学生的生存境况,见证了一个个普通中国人的遭际命运,也从细部揭示出兵痞、学潮、乡村自治、青年军形成的因果及社会的众生百态。 “中国人生了气,有时候像滚水,有时候像火山。抗战军兴,中国人蓄怒待发,出气的对象有变化,先对外国,后对本国。……出入于两种怒气(对外国和对本国)之间的我,以一个少年人的受想行识,构成《怒目少年》这本书的内容。” 人活着,好比打开一架摄影机,少年时底片感光,不曾显影,一直 储存着,随年齿增长,一张一张洗出来。王鼎钧“回忆录四部曲”第二部《怒目少年》,正是王鼎钧流亡学生时代的显影。1942 年夏天至1945 年抗战胜利,一个中学流亡学生辗转安徽阜阳、陕西汉阴等地,在这一场艰难困苦、颠沛流离之中,他如散落的一颗小小棋子,深味流亡学生的生存境况,见证了一个个普通中国人的遭际命运,也从细部揭示出兵痞、学潮、乡村自治、青年军形成的因果及社会的众生百态。 今人每谓抗战精神,皆多简化为艰苦奋斗,那可仅能言其表相,唯《怒目少年》得其真谛,故能显现真相,这就是散文大家的意境。——朱西宁 那样一个什么都打碎了的时代,原本世界中所有美好事物转过来全都成了最可怕的威胁,王鼎钧写出的,是从那个时代走出来后,留在身体里,永远的伤疤与恐惧。 ——杨照 丛书介绍 用等待一辈子的自由 写尽20世纪中国人的因果纠结、生死流转 齐邦媛、朱西宁、杨照、高华、王奇生推荐 王鼎钧回忆录四部曲: 《昨天的云》《怒目少年》《关山夺路》《文学江湖》 “对日抗战时期,我曾经在日本军队的占领区生活,也在抗战的大后方生活。内战时期,我参加国军,看见国民党的巅峰状态,也看见共产党的全面胜利,我做过俘虏,进过解放区。抗战时期,我受国民党的战时教育,受专制思想的洗礼,后来到台湾,在时代潮流冲刷之下,我又在民主自由的思想里解构,经过大寒大热、大破大立……我的经历很完整,我想上天把我留到现在,就是叫我做个见证。” ——王鼎钧 抗战、流亡、内战、白色恐怖……当时天下已乱,但这四部回忆录脉络清晰,藉个人离乱的遭遇显现火焰山似的动荡年代,读来仿佛章回小说,精彩故事一个连接一个——这,其实是耄耋之年的作者用自己的青春与血泪换来的! 难得的是作者并未将回忆录写成自己血泪控诉的文章,而是借一己之受想行识,以文学的求美、史学的求真、哲学的求解将血泪化成明珠,以呈现一代众生的存在,试图唤起今人对那个时代中国人最重要的集体经验的关注和了解。不见煽情,不见呐喊,平心静气,却有史诗般的壮阔和触及灵魂的力量。 《关山夺路》获联合报读书人2005最佳书奖,“回忆录四部曲”获《中国时报》2009开卷十大好书,《文学江湖》获第三届2010台北国际书展大奖。
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热门评论
  • 第三只眼读历史的评论
    我的节目《怒目少年【王鼎钧】:第二部 13 小说女主角会见记》已经上传,来自FM414450 第三只眼读历史,快来听听(下载@荔枝FM 可离线收听)怒目少年【王鼎钧】:第二部 13 小说女主角会见记
  • 梅西二世的评论
    发表了博文《宽恕之美》最近读王鼎钧的回忆录《怒目少年》,书中记述了1942年抗战时期他在安徽阜阳国立第二十二中学读书的经历,其中有一段关于“宽恕”的事例颇值得玩味。事情的经过是这样的,王鼎钧借了他的山宽恕之美
  • 余美人JOY的评论
    20150701书屋日记:林达老师念王鼎钧《怒目少年》。王阿姨贴A daily of message。乐爸讲“天伦之乐是哪种快乐”。括岩贴自己念的《北平味儿》音频。关豆豆念《三国演义》。耘豪介绍歌曲《站起来》。乐妈念成语学堂“罄竹难书”。相语念英文A—Z。小杨哥哥贴自己念的《法布尔昆虫记》音频。
  • 曼鱼castle的评论
    一位叫何人斯的作者云:「每一年的盛夏似乎都像是一群怒目少年,炯炯有神的扫荡着夏天」。(总感觉有语病[挖鼻]) 那么德国的夏天便是那寒塘渡鹤影,冷月葬花魂的林妹妹。梨花带雨,泪光点点,娇喘微微。#来自留德青年对天气深深的怨念##verdammt bescheuertes Wetter#
  • 王族亲卫队队长团总裁的评论
    说来,莫怪原耽武侠都是俊秀少年,失了几多英雄好汉。试想,两个身长八尺铜躯铁臂怒目金刚 声若洪钟袒胸露乳的彪形大汉相拥滚至一处,顿时天雷勾火,飞沙走石,遮云蔽日……啊,好生牙疼。
  • BeulahDong的评论
    今天刚看丁香医生普及反手摸肚脐可能是一种麻烦病,就在王鼎钧的《怒目少年》里赫然看见,描述自己有麻烦病……王鼎钧的第二本回忆录和丁香医生这种巧合,是不是老天确保我今天一定要知道麻烦病所以编程编了两次?……
  • maer戴fu的评论
    我想,那时的军国教育、集体主义教育在我们身上成功了。很多年以后我才知道,人不是机器上的螺丝钉,人是交响乐团里的团员。团员一定服从指导,但他离开乐团仍然是音乐家。而螺丝钉,若从机器上脱落,就成了垃圾。当然,这其间世事发生了大变化。——王鼎钧《怒目少年》
  • 一片半山的评论
    埋骨何須桑梓地,人間到處是青山。——《怒目少年》★★★★
  • 定义是圣香的小灰的评论
    莫高窟的原始洞窟太惊艳了。巧夺天工——只能想到这个词。洞窟内光线昏暗,导游电筒照耀下,佛像们庄严肃穆。天王怒目,菩萨低眉,阿难是个眉眼温柔的少年。很遗憾陈列馆没来得及看完,回去多了解相关知识,争取五年后带对象来,希望那时候可以知道得比他更多~ 我在这里: 酒泉·敦煌国际青年旅舍
  • 进击吧皮卡娜的评论
    长大了,由窗隙窥月,中庭步月进入“高台玩月”,人生的秘密次第揭露,应验了《圣经》上的话:“所有在暗室中隐藏的,都要在房顶上宣扬出来。”种种昨日,作成了一个人,这人凭天赐的基料作成了一卷或几卷书,这一生算是“还诸大地”——《怒目少年》序